Les Arabes et les leçons tirées de la guerre contre l'Iran

Bien que l'accord conclu entre l'Iran aujourd'hui, le 8 avril, avec l'Amérique grâce à une médiation pakistanaise ne soit qu'un cessez-le-feu temporaire, et ne signifie pas la fin de la guerre qui s'est élargie et n'est plus une guerre régionale mais a pris une dimension mondiale en raison de ses répercussions sur l'économie mondiale, et qu'elle n'est qu'un tour du conflit et d'une guerre prolongée dans la région ayant des dimensions stratégiques mondiales, précédant l'émergence du dossier nucléaire iranien et même l'apparition du régime des mollahs, ce qui s'est passé aura un impact sur les Arabes plus que sur d'autres, notamment avec le mélange des cartes après la cible d'Iran envers les pays du Golfe et la Jordanie.

Quelles que soient les conséquences finales de la guerre, au cours de laquelle les Iraniens ont combattu courageusement, et après l'annonce des deux parties en guerre de leurs victoires tout en gardant le silence des États arabes - notamment ceux du Golfe - sans déclarer une position claire, il est impératif pour les Arabes de tirer des leçons. Parmi les plus importantes :

Première leçon : Les bases militaires américaines et occidentales dans les pays arabes n'ont protégé ces pays ni de l'Iran ni d'autres menaces, mais existent pour protéger les intérêts américains et israéliens.

Deuxième leçon : La normalisation avec Israël n'a pas protégé les pays normalisateurs, n'a pas assuré sécurité et stabilité pour ces pays, et n'a pas apporté la paix, ni dans la région ni dans le monde. Cela n'a certainement pas contribué aux intérêts des Palestiniens.

Troisième leçon : L'animosité de l'Iran envers les Arabes n'est pas inférieure à son hostilité envers Israël et l'Amérique, et l'Iran peut parvenir à des rapprochements et des règlements avec ces deux pays, mais n'oubliera pas sa revanche historique contre les Arabes.

Quatrième leçon : L'échec de tous les paris arabes à compter sur des alliances extérieures pour protéger leur sécurité et leur stabilité, et ce qui peut protéger les pays arabes des menaces extérieures et même intérieures, c'est de renforcer leur front intérieur en consolidant la relation des gouvernants avec leurs peuples, et reconnaître la citoyenneté pleine sans biais sectaires ou confessionnels, et aussi activer le traité de défense arabe commune ou toute nouvelle formule de protection de la sécurité nationale arabe.

Cinquième leçon : Même si l'alliance américano-israélienne parvient à affaiblir et même à éliminer les capacités militaires des fronts de résistance en Palestine, au Liban, au Yémen, en Syrie et en Irak, et même en Iran, cela ne garantira pas la sécurité et la paix pour Israël ; car ce dernier ne pourra pas soumettre tous les peuples arabes et musulmans indéfiniment, étant donné que les rapports de force ne sont pas stables, et que les systèmes et élites politiques en place changent, tout comme la technologie des missiles balistiques est devenue accessible à tous.

Sixième leçon : Ce grossissement, cette arrogance et cet orgueil dans les discours de Netanyahu et Trump et leurs déclarations sur le changement au Moyen-Orient et dans le monde, même les accomplissements militaires qu'ils ont réalisés relèvent davantage de l'exagération et de la peur, et il y a une réalité qu'il ne faut pas ignorer, à savoir que la majorité des pays du monde commencent à se ranger et à unifier leurs positions face à l'arrogance américaine et au terrorisme et au racisme israélien, et que l'opinion publique mondiale, y compris aux États-Unis, s'est retournée contre le récit sioniste et est devenue plus compréhensive envers le récit palestinien et plus solidaire du droit des Palestiniens à un État indépendant.

Septième leçon : L'utilisation de la puissance excédentaire d'Israël, combinée à l'appel à l'aide des États-Unis et à la politique agressive au-delà des frontières israéliennes, et le discours sur "la grande Israël", est une tentative de dissimuler la crise existentielle qu'Israël vit, qui se manifeste par son incapacité à établir "l'État juif pur" dans les frontières de la Palestine sous mandat, avec environ 7 millions de Palestiniens vivant en Palestine, constituant aujourd'hui plus de la moitié de la population israélienne. Comment celui qui ne peut pas soumettre et contrôler ces 7 millions de Palestiniens vivant en Israël sur une superficie d'environ 5500 kilomètres carrés (superficie de la Cisjordanie et de la bande de Gaza), pourrait-il contrôler plus de 400 millions d'Arabes vivant sur une superficie d'environ 14 millions de kilomètres carrés ? Sans compter le fait de soumettre l'Iran avec sa population d'environ 90 millions et une superficie supérieure à un million et six cent mille kilomètres carrés.

Huitième leçon : L'utilisation de l'extrême droite sioniste sous la direction de Netanyahu et de l'extrême droite chrétienne sous la direction de Trump du discours religieux et l'évocation de "l'héritage biblique" au profit de l'État et de ses intérêts stratégiques, nécessite des pays arabes et même islamiques de redresser la relation entre l'Islam, le nationalisme et l'État national au profit de ce dernier.

Neuvième leçon : Trump et Netanyahu ne sont pas des individus imprudents agissant selon des impulsions personnelles mais reflètent des tendances politiques ultradroitières dans leurs sociétés, il serait donc une erreur de penser qu'en leur absence, la paix et la stabilité régneront dans la région et le monde ; cela nécessite des pays arabes de mettre en place des stratégies à long terme pour préserver la sécurité nationale et de chaque État, sans attendre la fin des mandats de Trump et Netanyahu.

Dixième leçon : La paix dans la région et dans le monde ne sera atteinte qu'en résolvant la racine du conflit, qui est l'occupation sioniste de la Palestine, et donc les guerres et les conflits ne prendront fin qu'avec l'établissement de l'État palestinien.