Votre enfant exagère-t-il avec les blagues ridicules ?.. Ce qui se cache derrière cette phase pourrait vous surprendre

SadaNews - Saviez-vous que les blagues ridicules que font les enfants et qui dérangent les parents sont une étape tout à fait naturelle dans le développement de votre enfant et ne sont absolument pas un problème ? Elles sont même un indicateur d'un développement sain du cerveau, du langage et des interactions sociales. Des recherches psychologiques et pédagogiques indiquent que ce dont l'enfant a besoin ici n'est pas de répression ou d'interdiction, mais d'orientation pour que cette inclinaison devienne, avec le temps, un sens de l'humour plus mature.

Faire des blagues, même ridicules, enseigne à l'enfant que les mots ne sont pas toujours à prendre dans leur sens direct, et que la langue peut porter de l'ironie, de l'exagération ou des jeux de mots. Ainsi, le sens de l'humour chez les enfants est lié au développement du langage, des connaissances et des compétences sociales en même temps.

Comment les scientifiques comprennent-ils les blagues des enfants ?

Les blagues chez les enfants ont été étudiées dans le cadre du développement de l'humour durant l'enfance, lié au développement du cerveau, de la pensée, du langage et des compétences sociales. Comprendre une blague passe généralement par deux étapes mentales. La première : découvrir le contraste ou quelque chose d'inattendu. La seconde : ressentir du plaisir après avoir résolu ce contraste. Cela explique pourquoi le type de blagues que l'enfant comprend et pour lesquelles il rit varie selon son âge.

Selon la "théorie du contraste", qui est l'une des théories les plus célèbres pour expliquer l'humour, les gens rient lorsque quelque chose d'inattendu ou d'illogique se produit par rapport à ce qu'ils attendaient. Cette idée a été associée aux travaux de chercheurs et de philosophes comme Paul McGhee, Emmanuel Kant et Arthur Schopenhauer.

Des études en psychologie du développement indiquent que l'humour commence très tôt, même avant que l'enfant ne parle. Le nourrisson rit et interagit avec des situations drôles, puis commence plus tard à produire lui-même de l'humour par des sons étranges, des mouvements ou en répétant ce qui amuse les adultes. Les chercheurs estiment que l'humour est une partie importante du développement de l'enfant, qui va au-delà du simple divertissement pour améliorer ses compétences sociales, renforcer sa flexibilité mentale et émotionnelle, et consolider ses liens avec les autres. Il est également un signe de développement de la pensée et de l'intelligence sociale.

Comment le sens de l'humour de votre enfant évolue-t-il ?

Le psychologue américain Paul McGhee estime que le sens de l'humour passe par plusieurs étapes liées au développement cognitif et linguistique, s'étendant presque de l'âge d'un an et demi jusqu'à environ 12 ans, et peut être résumé dans les étapes suivantes :

De 18 mois à environ 2 ans : l'enfant rit de l'utilisation étrange des objets comme mettre une chaussure sur la tête ou se coiffer avec une cuillère.

De 2 à environ 4 ans : l'enfant entre dans une phase où il nomme intentionnellement les choses ou les rôles de manière incorrecte, comme appeler le chat un chien ou échanger les rôles avec le père, devenant ainsi l'adulte et le père l'enfant.

De 3 à 5 ans : commence la phase de jeu avec les concepts, où l'enfant comprend les contradictions simples et les exagérations, comme un petit éléphant entrant dans une tasse. À cet âge, les blagues ridicules atteignent leur apogée car il réalise qu'il peut enfreindre les règles, mais il n'est pas encore arrivé aux blagues complexes, il répète la même blague et teste son effet sur les autres.

De 6 à 7 ans : l'enfant apprécie le jeu de mots et les doubles sens, ainsi que les blagues verbales simples.

De 7 à environ 11 ans : il entre dans une phase de compréhension des blagues et des énigmes basées sur l'idée de l'attente suivie de surprise et de signification cachée, son sens de l'humour mûrit relativement et diminue alors sa dépendance à la simple absurdité.

De 11 à 12 ans et au-delà : l'humour devient plus complexe et varié dans ses niveaux, il comprend la satire, les allusions sociales et les blagues qui nécessitent une base culturelle plus large.

Ces étapes sont liées à son développement dans la perception du contraste, des symboles et du langage figuratif à mesure qu'il vieillit.

Les blagues ridicules et l'"humour excréteur" chez les enfants

De nombreux parents se sentent dérangés lorsqu'ils remarquent que la plupart des blagues de leurs fils tournent autour de la défécation, des gaz ou du mucus. Cependant, les spécialistes affirment que cette tendance est naturelle à un certain stade de l'enfance.

Ben Kingston Hughes, écrivain et conférencier britannique en développement de l'enfant, dans son livre "Pourquoi les enfants ont besoin de joie - la vérité fondamentale sur l'enfance", indique que le sens de l'humour chez le jeune enfant penche fortement vers ce que les chercheurs appellent "l'humour excréteur", c'est-à-dire les blagues liées aux fonctions d'excrétion. Les psychologues estiment que l'attrait des enfants pour ces sujets n'est pas aléatoire, mais lié à plusieurs facteurs cognitifs et sociaux.

Enfreindre les règles et les tabous : l'enfant découvre tôt que des mots comme "déjections" ou "excréments" ne sont pas acceptables dans la conversation quotidienne, ce qui rend leur utilisation amusante pour lui car cela enfreint les attentes et les normes sociales, et c'est le cœur de nombreux types d'humour selon la théorie du contraste.

Intérêt corporel naturel : dans les premières années, la conscience de l'enfant se concentre sur le corps et ses fonctions d'alimentation, d'excrétion, d'odeurs et de sons, transformant ces questions en matière facile pour le rire et le jeu linguistique.

Découverte de la réaction des autres : l'enfant remarque que dire de tels mots ou imiter le son de gaz provoque une forte réaction chez les adultes, entre rires et consternation, et trouve du plaisir dans cela, ce qui l'incite à répéter le comportement.

Expérimentation sociale : dans son étude sur l'humour, la chercheuse Gabriella Irente indique que les blagues aident l'enfant à apprendre à communiquer indirectement et à comprendre le contexte social, c'est-à-dire quand il est acceptable de dire quelque chose de ridicule et quand cela devient inapproprié.

Phase cognitive précoce : des études par des chercheurs comme Paul McGhee et Thomas Schultz montrent que les jeunes apprécient le contraste brut ou la chose étrange juste pour sa bizarrerie, même s'ils ne comprennent pas une blague complexe. Ainsi, les blagues sur les déjections et les gaz leur semblent attrayantes car elles sont directes, sensorielles et contraires à ce que les adultes attendent.

Des observations pédagogiques soulignent que ce type d'humour apparaît dans la plupart des cultures entre 3 et 7 ans, puis diminue progressivement avec le développement du langage et la compréhension de l'allusion, de la satire et du sentiment de gêne sociale. Cela signifie que l'enfant ne rit pas seulement des déjections en elles-mêmes, mais aussi de l'idée qu'il y a quelque chose qui ne devrait pas être dit, testant ainsi ces limites.

Ici, les experts ne recommandent pas de réprimer l'enfant ou de le mettre dans l'embarras, mais de traiter cela calmement et d'établir des limites simples en fonction du temps et du lieu, tout en laissant un espace sûr pour son expérience humoristique afin qu'il puisse passer naturellement à des niveaux plus mûrs de rire.

Que rajoute l'humour à la personnalité de votre enfant ?

L'humour est un type de jeu et non un luxe ni une perte de temps, mais un monde amusant qui construit pour l'enfant un espace imaginaire sûr semblable au jeu symbolique et servant les mêmes fonctions sur le plan cognitif, social et émotionnel. Voici les principaux apports de l'humour à la vie de votre enfant :

1- Plus d'affection et une perspective positive sur la vie

Les enfants qui ont le sens de l'humour bénéficient souvent :

D'une plus grande affection de la part de leurs pairs et d'un plus grand nombre d'amis.

D'une plus grande confiance en eux et d'une perspective plus positive sur la vie.

Ils sont plus tolérants et capables de gérer les intimidations et les situations difficiles à l'école.

2- Flexibilité dans la pensée et la résolution de problèmes

Comprendre les blagues, en particulier celles qui reposent sur le sous-entendu, la satire ou l'absurdité, pousse l'enfant à élargir ses horizons de pensée et à percevoir le sens de plusieurs manières. Ce type de flexibilité mentale nourrit la créativité, la capacité à résoudre des problèmes et la pensée critique.

3- Force psychologique face aux obstacles

L'un des principaux apports de l'humour aux enfants est sa capacité à construire une véritable résilience psychologique. Apprendre à rire de soi-même ou à trouver un aspect amusant dans une situation gênante aide l'enfant à retrouver rapidement son équilibre. Ainsi, s'il renverse sa boisson ou trébuche sur son jouet, une réaction joyeuse au lieu d'un reproche peut réduire le stress et lui apprendre que les erreurs font partie de la vie et ne représentent pas une catastrophe.

4- Des liens plus forts avec les parents

Lorsque les parents rient avec leurs enfants et non contre eux, cela crée un environnement sûr et joyeux qui renforce la confiance et la communication ouverte. L'enfant qui se sent à l'aise de plaisanter avec ses parents est plus enclin à partager ses pensées, ses émotions et ses préoccupations sans craindre le jugement ou la moquerie.

5- Un besoin réel, pas un luxe

Des études récentes suggèrent que le rire collectif que nous partageons avec les autres augmente la sécrétion de substances chimiques dans le cerveau liées au plaisir et au bien-être. Cela signifie que le rire est un élément essentiel pour la santé mentale et émotionnelle des enfants, et non un simple accessoire dont on peut se passer.

Dans ce contexte, ignorer l'humour ou ne pas reconnaître son rôle vital semble être une forme de mécompréhension des besoins de l'enfant. Si nous préparons nos enfants à l'âge adulte et à une vie pleine de défis, alors développer leur sens de l'humour doit faire partie de l'éducation quotidienne à la maison et à l'école.

Source : Al Jazeera