Les étudiants palestiniens dans les universités israéliennes sous le prétexte de l’interrogatoire et de la persécution
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Les étudiants palestiniens dans les universités israéliennes sous le prétexte de l’interrogatoire et de la persécution

SadaNews : L’association des jeunes arabes – Baldna a tenu, le vendredi 28.11.2025, une conférence dans la salle al-Awda à Shfa’amr pour annoncer les résultats d’une étude nouvelle et globale sur l’expérience des étudiants palestiniens dans les universités israéliennes durant la guerre d'extermination, en présence de journalistes, d'académiques, d'étudiants et d'activistes de différentes universités.

La conférencière Maryam Abu Qweider a ouvert la conférence par un mot de bienvenue qu’elle a commencé par la paix de Gaza, puis elle a partagé son récit avec l’activité estudiantine, suivi d’un discours de la directrice de l'association, Nida Nassar, qui a souligné que l’étude intervient à un moment sensible où le politique et l'académique s'entremêlent, et que la production d’une connaissance précise sur la réalité des étudiants palestiniens est une étape fondamentale pour renforcer leurs droits et libertés. Nassar a insisté sur l'importance de continuer à travailler pour relancer la catégorie des étudiants, en construisant les bases de la résistance et de la protection pour les étudiants palestiniens, la considérant comme une tâche politique essentielle et majeure. Elle a indiqué que l’association Baldna travaille avec une tranche d'étudiants universitaires dans plusieurs projets qu'elle a qualifiés de « cruciaux et sensibles, surtout en cette phase décisive que traverse la société palestinienne à l'intérieur. »

Nassar a également confirmé que les étudiants universitaires constituent le joyau de la couronne de la société arabe, et que leur silence signifie écraser l'esprit de leadership et de critique ensemble, ce qui est une question à traiter avec le plus grand sérieux.

Avec la présence de politiciens, d'éducateurs et de personnalités notables dans la communauté étudiante, des dizaines d'étudiants universitaires et d'activistes de Naqab, de l'Ouest et de Galilée ont participé à la conférence, parmi eux Sami Abu Shahada, président du Parti de la Convergence nationale démocratique, qui a insisté sur la nécessité de construire des organisations étudiantes et de les renforcer, indiquant leur importance dans la création d’un leadership politique actif pour la société arabe.

Sessions de la conférence : Témoignages, analyses, et plaidoyers pour l'avenir

Les sessions de la conférence étaient réparties sur deux axes principaux, animées par le journaliste Omar Abu Sayam et le journaliste Wael Awwad, qui ont supervisé la facilitation des sessions qui comprenaient des spécialistes commentant les résultats de la recherche, et des étudiants universitaires qui ont participé à sa mise en œuvre, en plus de personnalités de premier plan dans le mouvement estudiantin, parmi eux Youssef Taha, responsable du dossier étudiant et jeunes au sein du Parti de la Convergence nationale démocratique.

La première session a abordé les principaux résultats de la recherche, animée par le journaliste Omar Abu Sayam, et y a participé le chercheur principal Khaled Anabtawi, qui a confirmé la préparation des étudiants à participer aux organisations étudiantes, signalant une « peur avérée » vis-à-vis de l'implication dans les manifestations politiques. La recherche a révélé que 35 % des étudiants pourraient participer à une manifestation politique. La chercheuse en sociologie Taghrid Zaybi a également participé au dialogue, mettant l'accent sur la nécessité d'impliquer les étudiants arabes du terrain dans les universités israéliennes dans la discussion sur les droits des étudiants, signalant la limitation de leur capacité à agir pour le bien des étudiants arabes.

L'ingénieure Aya Jabali, participante à la préparation de la recherche, a parlé de son expérience personnelle en tant qu'étudiante, soulignant la sensation de peur et de l’insécurité qui est apparue dans les entretiens avec les étudiants, c’est précisément ce qu’elle a vécu durant son expérience universitaire.

La deuxième session a été dédiée à l’expérience du terrain pour les étudiants, animée par le journaliste Wael Awwad, qui discutait avec le responsable du dossier des jeunes Youssef Taha des détails de la première période de la guerre qui a eu des répercussions sur les étudiants arabes sur fond de publications sur les réseaux sociaux. La directrice des projets à la Commission de l’égalité, de la diversité et des affaires sociales à Beyrouth et Tind, a signalé que durant son travail au bureau du doyen des étudiants, elle a rencontré de nombreuses orientations qui concernent la mobilisation et qui visent les étudiants arabes. Tandis que l’avocate Lubna Touma du centre « Justice » des droits a déclaré que les comités de la gauche dans les universités ont sorti la notion de mobilisation de son contexte légal criminel et l'ont utilisée contre les étudiants de manière inacceptable. Ce qui a conduit à des discussions sur l'analyse des décisions officielles prises par les universités durant la guerre, et le rôle des institutions administratives dans l’intensification d'une atmosphère de peur au sein du campus universitaire.
Taha a évoqué la nécessité urgente de fonder un corps représentatif des étudiants arabes dans les universités, et de travailler à développer une organisation étudiante intégrée, en même temps que fonder le travail étudiant à un niveau national.

Résultats marquants de l'étude

Le chercheur Dr. Khaled Anabtawi a présenté une présentation exhaustive des résultats de l’étude, qui est considérée comme l’une des plus vastes de son genre, ayant reposé sur un échantillon de recherche volumineux qui a inclus 437 étudiants, en plus d'entretiens approfondis, et de groupes d'intérêt. La recherche a utilisé des outils à la fois quantitatifs et qualitatifs en un seul, ce qui renforce son intégralité et sa crédibilité.

Dr. Anabtawi a insisté sur le fait que les résultats de l’étude sont préoccupants, mais qu'ils reflètent des crises réelles vécues par les étudiants palestiniens, affirmant qu'il n'est pas possible de séparer ces résultats du contexte politique et de la réalité complexe que vit la communauté palestinienne dans le pays.

L'étude a révélé que l'expérience universitaire des étudiants palestiniens a atteint une phase sans précédent de tension; 68 % des étudiants universitaires ont décrit leur espace comme étant non sûr pour exprimer leur identité politique, tandis que 83 % d’entre eux ont déclaré ressentir une fierté académique à l’égard de l’établissement, sans que cela soit accompagné d’un sentiment d'appartenance politique envers elle. En outre, environ 45 % des étudiants ont indiqué qu'ils avaient ressenti une peur directe durant l'année dernière.

Recommandations claires et feuille de route pour la protection

Dans la conclusion de la recherche, Dr. Khaled Anabtawi a conseillé de prendre des mesures d'urgence pour protéger les étudiants palestiniens au sein des universités, notamment, rétablir l'université à son rôle naturel en tant qu'espace sûr pour l'expression, au lieu qu'elle ne se transforme en un appareil de surveillance, et construire des systèmes de soutien clairs comprenant des unités de soutien psychologique-mentale, et un accompagnement juridique permanent, ainsi qu'un cadre chaleureux durant les crises.

Il a appelé à renforcer l'organisation étudiante arabe indépendante par l'élection de comités représentatifs, et à élargir le travail de la commission conjointe des blocs étudiants, en plus d'un rôle actif de la société civile dans la documentation, la fourniture de protection légale, et le développement de plateformes pour surveiller les violations.

Les recommandations ont souligné la nécessité de créer des espaces sûrs pour exprimer l'identité palestinienne au sein du campus universitaire, et de construire des politiques universitaires transparentes qui se distinguent par une clarté entre la liberté d'expression et la répression, permettant aux étudiants de se sentir en sécurité et capables d'agir dans un espace qui constitue un danger croissant pour l'activité politique, ce qui est inacceptable.

Une conférence riche en témoignages et en matériaux exclusifs

La conférence a inclus la présentation de documents de recherche exclusifs et de témoignages vivants qui ont transmis les expériences des étudiants au cours des derniers mois. L'étude a démontré que l'expérience universitaire des étudiants palestiniens ne se limite pas à la dimension académique, mais elle s'entrelace avec la surveillance, la peur et la gestion des émotions dans un espace politique tendu.

La recherche a montré comment la peur est devenue un élément permanent dans le quotidien des étudiants; ce n'est pas une peur de l'échec académique, mais de l'interprétation politique de chaque mot. L'un des étudiants a déclaré dans les entretiens :

"J'avais l'impression que la question académique était innocente... mais ma réponse pourrait m'incriminer".

L'étude a également observé le phénomène de « silence en tant que stratégie de survie », où de nombreux étudiants ont choisi de se taire pour éviter les répressions ou la discrimination, bien que l'université soit supposée être un espace libre pour l'expression. Un des participants a dit :

"J'ai appris à marcher entre les mots... je ne dis que ce qui est nécessaire, et je laisse le reste".

Les sessions ont vu des interventions d'académiques, d'étudiants et d'activistes qui ont mis en lumière l'avenir des étudiants arabes dans les universités, et sur l'importance du plaidoyer continu pour protéger les libertés académiques.

À la fin de la conférence, l’Association Baldna a affirmé que cette recherche sera utilisée comme une base de connaissances pour développer des politiques de soutien aux étudiants, et renforcer le suivi des droits au sein des institutions académiques.

À propos de l'Association Baldna

L'Association des jeunes arabes – Baldna est une institution civile fondée en 2001, travaillant à l'autonomisation des jeunes palestiniens à l'intérieur et à la promotion de leur présence sociale et de leurs droits, à travers des programmes éducatifs et communautaires, et des recherches portant sur les problèmes des étudiants et des jeunes. L’association s'efforce de mener des études régulières qui examinent les problèmes de la génération jeune, et de développer des programmes d'intervention fondés sur les résultats de ces recherches. Certaines études précédentes peuvent être consultées via le site de l'association.

L’association publiera bientôt le rapport complet de l'étude, ainsi que des matériaux visuels et numériques, via son site officiel et ses plateformes numériques.