״החינוך״ מארגנת כנס חינוכי בנושא ההשפעות החינוכיות, הנפשיות והחברתיות של הלמידה החלקית
חדשות פלסטין

״החינוך״ מארגנת כנס חינוכי בנושא ההשפעות החינוכיות, הנפשיות והחברתיות של הלמידה החלקית

SadaNews - משרד החינוך וההשכלה הגבוהה, באמצעות מנהלת החינוך קבאתי, ארגן את כנס ההדרכה החינוכי תחת הכותרת "השפעות הלמידה החלקית על תלמידים בבתי ספר ממשלתיים פלסטיניים: מציאות האתגרים ואפשרויות ההתמודדות", בנוכחות השר אמג'ד ברהם, ומושל ג'נין קמאל אבו רב, בשיתוף פעולה עם עיריית אג'ה, בנוכחות שגריר סרי לנקה בפלסטין מוחמד פארוק, וקהל רחב של אנשי רשויות, חינוך ומחקר.

בראהם הדגיש, בנאומו, שכנס זה נערך לאור התנאים המיוחדים שעוברת המערכת החינוכית הפלסטינית בעקבות המתקפות של הכיבוש על החינוך הפלסטיני, ומה שמלווה אותן כמו פריצות, מחסומים והתקפות שהשפיעו ישירות על המשכיות תהליך הלמידה, והצביע על כך שגניבת כספי העם הפלסטיני השפיעה לרעה על משכורות המורים.

הוא הדגיש כי החינוך ימשיך להיות בחירה לאומית ואסטרטגית, ואמר "שהחינוך הוא החיים, והחיים הם בחינוך", והעריך את עמידת המורים הפלסטינים ואת מאמציהם הלאומיים והחינוכיים בבניית האדם הפלסטיני וחיזוק המודעות והעמידה שלו.

הוא גם קרא לפיתוח מתודולוגיות פרקטיות כדי להקל על השפעות האובדן הלימודי ולהביא להמלצות איכותיות שישפיעו על תמיכת התהליך החינוכי במסגרת תוכנית "חינוך למען פיתוח".

מנגד, אבו רב הדגיש את חשיבות השילוב של המאמץ הרשמי והקהילתי כדי לתמוך במגזר החינוכי ולחזק את עמידת התלמידים נפשית וחברתית, והעריך את מאמצי משרד החינוך וצוותיו, ואת התפקיד המוביל שמבצע מנהלת החינוך קבאתי בהמשך שליחותו החינוכית למרות האתגרים.

לפי דבריו, המנהל הכללי של החינוך קבאתי, אחמד ג'רארעה, הסביר כי הכנס מהווה פלטפורמה מדעית ולאומית לדון בהשפעות החינוכיות, הנפשיות והחברתיות של הלמידה החלקית, ולבנות רעיונות התערבות שיתופיים המבוססים על שיתוף פעולה בין בית הספר, המשפחה ומוסדות קהילתיים שישפיעו על הגנת התלמידים וחיזוק יציבותם הנפשית, החינוכית והאקדמית.

בתורו, ראש עיריית אג'ה, אחמד שחאדה, הדגיש את חשיבות ההדרכה החינוכית בבניית דמות התלמידים וחיזוק יציבותם הנפשית והחינוכית, והצביע על המשך השותפות עם מנהלת החינוך בתמיכה ביוזמות חינוכיות ומדעיות.

הכנס עסק, באמצעות מושבים מדעיים ייעודיים, בקבוצת מחקרים ומאמרים הקשורים לאובדן לימודי, בריאות נפשית, התאמה חברתית, ומניע ללמידה, לצד הצגה של יוזמות וניסיון חינוכי איכותי בניצול טכנולוגיה ובינה מלאכותית לשרת את תהליך הלמידה וההדרכה.

הנוכחים הביעו את הערכתם למאמצים שהשקיעה מנהלת החינוך קבאתי והגורמים השותפים והתומכים להצלחת הכנס, והדגישו את חשיבות המשך היוזמות המדעיות והחינוכיות המגנות על עמידת החינוך הפלסטיני ומבססות את מסריו הלאומיים והאנושיים.

בהקשר הזה, השר ברהם והמשלחת הנלווית ביקרו בעיריית אג'ה, שם נערך דיון על אמצעי שיתוף פעולה וחיזוק השותפות למען החינוך ביישוב, וחשיבות ההפקות מהכנס המהוות בסיס לטיפול באובדן הלימודי והשפעותיו.