ועדת המעקב בנושא חינוך ערבי דחתה חוק האוסר על העסקת בוגרי אוניברסיטאות פלסטיניות

סדה ניוז - ועדת המעקב בנושא חינוך ערבי דחתה, היום חמישי, במילים החזקות ביותר, את אישור הכנסת בקריאות השניים והשלישיות, אתמול רביעי, חוק האוסר על העסקת בוגרי האוניברסיטאות הפלסטיניות במערכת החינוך וההוראה בתוך הארץ ובירושלים המזרחית, כשהיא רואה אותו כחוק גזעני הפוגע בזכויות בסיסיות ומהווה אפליה לאומית בוטה כלפי האקדמאים הערבים.

הוועדה הבהירה שהחוק החדש אוסר על העסקת כל מי שיש בידו תעודה אקדמית מגוף השכלה גבוהה בשלטון הפלסטיני במשרות חינוך, כולל עבודה כמורים, מנהלי בתי ספר או פקחים, והוא מתייחס לבוגרי האוניברסיטאות הפלסטיניות כמו לאנשים שאין להם הכשרה אקדמית מוכרת למטרות הוראה.

הוועדה הדגישה שהחוק הזה, שיזמו חברי כנסת מהקואליציה ושמציעים אותו בת pretext של מה שמכונה "מניעת השפעה מזיקה על התלמידים", פוגע בצורה חמורה בזכות לחינוך אקדמי, חופש עבודה, וזכות לשוויון, והוא מתמקד באקדמאים הערבים בלבד, ללא קשר ליכולתם המקצועית ולניסיונם המקצועי.

הוסיפה שהמניעים של החוק והנוסח שלו, ובמיוחד ההאשמות המוטחות במוסדות האקדמיים הפלסטיניים בהסתה ובהיעדר מחויבות לערכי החינוך, חושפות את אופיו ההסתה והפוליטי, ומאשרות שהוא לא מתבסס על שום בדיקה אקדמית או מקצועית אובייקטיבית, אלא על כללי א אידיאולוגיים וגזעניים הפוגעים בקהל שלם על בסיס לאומי.

ביחס לפטור המופיע בחוק, המתיר למנהל הכללי של מדינת החינוך להעסיק בעל תואר מאוניברסיטה פלסטינית רק אם הוא גם מחזיק בתואר ראשון מגוף ישראלי ובתעודת הוראה מהארץ, הוועדה הדגישה שהפטור הזה לא מקטין את החומרה של החוק, אלא מעמיק את הלוגיקה של הדחייה, והופך את הזכות לעבודה לאל privilege בתנאים שקשורים להערכה מנהלתית מעורפלת.

הוועדה הופתעה מההשלכות החמורות של החוק על מערכת החינוך בחברה הערבית, רואה בו סכנה ישירה ליציבותה ואיכות החינוך, ומגיע כחלק ממדיניות מתמשכת שמטרתה ל追 לא מכין מכינה ותלמידים ערבים, לפוליטיזציה של מערכת החינוך וההוראה, להفرض פיקוח אידיאולוגי על הידע, ולחזק את בדחייה והאפליה על בסיס לאומי.

בהקשר זה, הוועדה הודיעה כי היא שוקלת, בשיתוף עם מוסדות ועמותות של זכויות האדם, לנקוט צעדים משפטיים מיידיים, כולל הגשת עתירה דחופה לבית המשפט העליון לערעור על החוק ולדרוש את ביטולו.

הוועדה הדגישה בסיום הצהרתה שהיא תמשיך את מאבקיה המקצועיים והזכויותיים, להגן על זכויות המורים והמרצות הערבים, ועל זכות התלמידים לחינוך מקצועי, הוגן ושווה, והיא תישאר במעקב ובמענה לכל חקיקה או הליך הפוגע במערכת החינוך בחברה הערבית או מאיים על מעמדו ותפקידו.

מקור: ערבים 48