صدى نيوز -انطلاقاً من التزامه بدعم المبادرات الموجهة للأطفال والشباب وتعزيز دوره في مجال المسؤولية المجتمعية، رعى بنك القدس فعاليات المخيم الصيفي لأكاديمية بريفياردز، والتي تضمنت توزيع المستلزمات الرياضية على الأطفال المشاركين، في أجواء تفاعلية مميزة جمعت الطلبة وأهاليهم وممثلي الأكاديمية.

وشهدت الفعالية حضوراً واسعاً من الأطفال وأولياء الأمور الذين عبّروا عن سعادتهم بالمبادرة، حيث تم تخصيص زاوية خاصة لبنك القدس ضمن الفعالية للتعريف بدور البنك ومبادراته المجتمعية، إلى جانب التفاعل المباشر مع الأهالي والأبناء، الأمر الذي أضفى أجواء إيجابية عكست أهمية الشراكة بين المؤسسات الاقتصادية والمبادرات الشبابية والرياضية.

وأكد محمد شاور الرئيس التنفيذي لبنك القدس  في تعليق له على هذه الفعالية أن رعاية هذه المبادرة تأتي انسجاماً مع رؤية البنك في الاستثمار بالإنسان، وخاصة فئة الأطفال والشباب، باعتبارهم الركيزة الأساسية لبناء مستقبل أكثر إشراقاً للمجتمع الفلسطيني. وقال: "في بنك القدس نؤمن بأن دعم الأطفال والشباب هو استثمار حقيقي في المستقبل، وأن الرياضة تشكل وسيلة مهمة لغرس قيم الالتزام والعمل الجماعي والثقة بالنفس، ومن هذا المنطلق نحرص على دعم المبادرات الرياضية والتربوية التي توفر بيئة آمنة ومحفزة للأجيال الناشئة وتسهم في تنمية قدراتهم ومواهبهم."

من جانبه، ثمّن مدير أكاديمية ريفينازرز السيد أمجد العسيلي دعم بنك القدس ورعايته للفعالية، مؤكداً أن هذا التعاون يعكس إيمان البنك بأهمية الاستثمار في الطفولة والشباب.

وقال العسيلي: "نفتخر بهذه الشراكة مع بنك القدس، الذي أثبت دائماً التزامه بدعم المبادرات المجتمعية والرياضية، وقد أسهمت هذه الرعاية في إدخال الفرحة إلى قلوب الأطفال وتعزيز تجربتهم داخل الأكاديمية والمخيم الصيفي، بما يساعدهم على تنمية مهاراتهم الرياضية والشخصية في بيئة إيجابية وآمنة."
وفي ختام الفعالية، جرى توزيع المستلزمات الرياضية على الأطفال المشاركين وسط أجواء مليئة بالحماس والفرح، حيث عبّر الأهالي عن تقديرهم لهذه المبادرة التي تعزز مشاركة الأطفال في الأنشطة الرياضية الهادفة، وتدعم الجهود الرامية إلى بناء جيل أكثر صحة وثقة وإبداعاً.

ويواصل بنك القدس من خلال برامجه ومبادراته المجتمعية دعم الأنشطة التعليمية والرياضية والشبابية، إيماناً منه بأهمية الاستثمار في الإنسان والمساهمة في بناء مجتمع فلسطيني أكثر قوة واستدامة.